近日，第十届“禺乐+杯”我爱诗词番禺区中小学生诗词大会总决赛在番禺区融媒体中心成功落幕。经由210所中小学、45079名学子选拔出的12位少年，通过一场紧张激烈的角逐，呈现了精彩的竞技场面，交出了一份优秀的文化答卷，也为这项历经十年的区域文化盛事增设了又一个成功印记。
十年磨一剑：从课堂“启蒙”到生命“乐章”
总决赛现场诗韵盎然。小学组选手平均年龄不足12岁，却在诗词问答环节中展现出远超同龄人的沉稳与博学。最终，小学组古嘉玥凭借出色的发挥和丰富的诗词积累赢得冠军，欧晓天获得亚军，张嘉乐、孙雅彤、吴思言、崔云鹏并列获得季军；中学组梁熙雯以精准的古典诗词理解力和从容风度问鼎冠军，周子瑞获得亚军，孙汀薇、莫梓晨、刘正轩、陈俊达并列获得季军。此外，24名小学选手与24名中学选手获得各组一等奖，20所学校荣获优秀组织单位称号。
去年还在线上环节失利的古嘉玥，今年以一年的努力实现了从旁观者到小学组冠军的转变。“上一届我的知识储备不足，今年在学习中，我更深入理解了诗词的内涵。”这位五年级学生坦言，真正的进步来自从“死记硬背”转向“深度领悟”，“要挖掘诗词背后的故事，不能只停留在字面意思”。类似的成长经历也见于中学组冠军梁熙雯。自一年级起便在父亲的引导下背诵古诗词的她，至今仍在不断温习中提升。她分享的学习方法为“精读”——“结合作者生平背景分析诗词，才能理解更透彻，记忆更持久。”对她而言，诗词是帮助她在表达时“更得体，更能传递情感”的“良师益友”。这位新晋冠军曾憧憬站在最高领奖台，现场脱口而出的“终于做到了”，正是十年诗教在少年心中结出的最美硕果。
这两份心得，恰好印证了评委华东师范大学中文系博士后王惠的观察。连续多年担任评委的王惠惊喜于今年赛事参与人数的激增，孩子们在诗词熏陶下，“精神面貌焕然一新”。
“诗词是用简洁的语言，展现生命活力与美好世界的关联。”王惠表示。依她看来，诗词大会的价值远不止竞赛本身，它帮助在数字时代成长的青少年，借助诗人的视角重新感知世界，在虚拟世界中构建自我，汲取丰盈的生命动力与人生价值。
携手并进：一场长达十年的文化传承接力
十年树木，百年树人。回望这十年，番禺区中小学生诗词大会已从一株稚嫩的幼苗，成长为一片繁荣的文化绿洲。十年间，四十余万少年相继登上这个舞台，小程序访问量累计超过一亿次，三万余幅诗配画作品勾勒出他们心中绚丽的古典画卷——这些数字背后，是一条从“课堂延伸至生活”、从“校园涵盖全城”的诗教链条。
这十年间，番禺区中小学生诗词大会不断革新：从以线下比拼为主，到今年全程依托教育部备案的“出口成章”AI平台实现报名、练习、测评、闯关、评选一体化；从只关注学生竞技，到增设“优秀指导老师”评选与“优秀组织奖”，激发学校整体参与热情；从单一比赛形式，发展为融合诗配画征集、诵读展演、名家讲座、社区推广的多元文化体系。
在最基层的校园中，如优秀组织单位代表、语文教师李雪萍这样的引导者，则是这场文化接力最坚实的“奠基者”。李雪萍所带的两个班级近百名学生，在她的鼓励下全员参赛。“我一直鼓励他们多参与比赛，重在参与，通过这个过程提升见识，增强能力。”李雪萍认为，比赛不仅能让学生接触更多古诗词，其中培养的审题与思考能力，还能迁移到学校的考试中。也有教师发现，长期浸润诗词的学生，在表达时更擅长运用词语，在人际交往中更体现温文尔雅。
诗词大会的十年发展，同样离不开社会各界的鼎力支持。自广州市番禺有线数字电视网络有限公司的长
