大家好！我是浩源妈妈
咱们家是不是也常见这样的情形？孩子仿佛天生带着一股“反骨”，怎么管都不听？
许多当妈的经验，几乎都有一段“孩子越来越不听话”的抱怨。
觉得孩子是自家宝贝，不自己操心，将来到了社会上就要受制于人。
可你越是多管，孩子反而越加叛逆、愈发倔强。
我们都盼着孩子顺从懂事，将来成才立业。
却往往忽略，管的越是起劲，孩子未必越能成器。
有两类事上，尤其要懂得放手，孩子越是“不管”，越容易出人头地。
一：孩子分内的事（越少干预孩子越自立，抗压越强）
“孩子自己的事”究竟指什么？
譬如吃饭穿衣，整理玩具，完成作业，调解和同伴的摩擦……
这些孩子早晚都要独立处理的事务，都属于孩子自己的范畴。
既然是孩子的事，就该让孩子自己去完成。
可妈妈们常犯的一个毛病，“看不惯”：
“看你磨磨蹭蹭的，妈来吧！”
“作业小事一桩，别你管了”
饭菜凉了，赶紧追着喂饭；
鞋穿反了，马上去帮孩子换好；
作业慢了，直接嗓门大噪……
我们自以为是付出了母爱，却无意中养出了依赖性强的“巨婴”。
上了大学，孩子连袜子都不会洗，被同学讥笑，自尊心受损，内心承受压力难以排解。
神经教育学发现，12到16岁是培养自主能力的关键时段，此阶段家长每减少10%的直接插手，孩子的大脑前额叶成熟度会进步6.8%。
因此，父母要懂得适时装作“视而不见”，在确保安全的前提下，多给孩子机会去独自摸索。
当然，这并非要求父母完全撒手不管。
孩子成长初期，父母给予适当的引导和陪伴非常重要。
二：学习的自主选择（越不管，自发性越强）
你是否留意到，不少家庭孩子到了初中后，家里的紧张氛围反而有所缓和？
我认识一位朋友，孩子初中没毕业，坚决不肯继续上学，早早步入社会。
尝尽了人情冷暖，吃够了生活苦头。
于是她下定决心，一定要孩子读书考个好大学。
孩子上幼儿园时，她就开始教内容。
上小学后更是“用力过猛”，不仅给孩子报满课外班，晚上还要亲自监督写作业。
孩子只要写错一个字，或速度稍慢，她就立刻提醒；
孩子算错一道题，她就声色俱厉地指责。
一个小学生，竟然没有一个晚上能在11点前完成作业。
她以为这般严加看管就能造出个“尖子生”，没想到孩子反而养成诸多坏毛病：
只要妈妈不在旁边，就不肯写作业；
从不主动检查作业；
亦从未规划过学习计划。
因为孩子总觉得自己做什么都不对，即便做了妈妈也不会满意，与其硬着头皮，不如被动等待。
现在孩子进了初中，涉及的题目她大多看不懂了，对孩子的指点江山自然减少了许多。
或许失去了之前的“权威感”，她对孩子的态度也变得温和起来。
每天紧张争吵的情况不再发生。
反倒是关心和理解孩子多了起来。
提醒早点休息，报什么辅导班都顺着孩子的心意。
孩子反而更有自觉性，学习的热情也高涨了。
脑科学指出，孩子若能自主安排学习活动，他的大脑前额叶皮层活跃程度会提高36%，有助于提升目标管理能力。
当孩子拥有明确目标，学习的内在动力自然就产生了。
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