编者寄语
一篇参赛作品的旅程要延伸至何处？
首届“同颂中华·全国青少年志愿文学创作与诵读大赛”（以下称作“志愿大赛”）中，每份参赛的文学作品都要接受评委们的慎重审阅、细致比对、独立评判。来自文学界、教育界、志愿服务界的评委们，与近三十万名青少年实现了一次难忘的邂逅。
本期刊载的阅卷手记，评委们立足于各自的专长视角，叙述了他们在阅卷过程中的所见所感。评委们审视的不仅为文字本身，更是一颗颗青少年对世界的新奇观察、对生活的真切体悟、对志愿精神的深刻认知。借助这些文字，我们能不仅洞悉志愿大赛如何甄选出优秀佳作，更能体察评委们怎样共同呵护每一份真挚的倾诉，助力每一颗热爱文学、追求向善的心灵茁壮成长。
诚邀广大的创作者将你的佳作投递至“五月”（v＿zhou＠sina.com），与“五月”携手同行。通过扫码即可品读《中国青年作家报》电子版、中国青年报客户端、中国青年作家网，那里是一片更为广阔的文学天地。
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那些拨动心弦的篇章
李青松
作为首届“同颂中华·全国青少年志愿文学创作与诵读大赛”（简称“志愿大赛”）国赛北部赛区总评委，我在数日间仔细品读了数百篇参赛文章。
这仅是总体数量中的一部分。确切来说，这是一场水准颇高的大赛，同学们对志愿精神的理解和把握异常准确，从文章第一人称“我”的讲述中可见，大部分同学都是志愿者，亲身实践过志愿活动，或者服务过他人，笔下的故事正是自己的经历。
首届志愿大赛采取命题作文形式，现场从三条题目中随机选定。北方赛区题目为“温暖的守护”，南方赛区题目为“志愿微光”。虽是命题作文，但题目仅设定一个范围，只要能体现“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，内容完全由同学们在题目设定的范围内自主选择。
从阅卷情形来看，超过八成的同学都是依照命题来写的，没有在题目框架内另拟新题，这样做合乎常理——按规定办事，自然没有错。不过，要想让文章一下攫住读者眼球，使其乐于品读，还需构思一个好题目。我在阅卷时，便留意到一些颇具吸引力的好题目，诸如《一扇门里的中国》《替你看世界》《光的形状》《鹅儿草徽标》《声音地图》《我给小河刷牙》《谎言》《沙粒之下》等等，先不论内文，单从题目来看就颇耐人寻味。
题目引人入胜，文章内容通常也不会逊色。这些作品究竟写了些什么？
《光的形状》——“光，能够将黑夜灼出一个缺口”；“光，可让冰冷了的心渐渐感受到些许暖意”；“光，有助于迷惘者，在迷茫与失落中，寻得自身的答案。”——光真的有形状吗？光其实是无定形的，但当它需要显现时，便会化作所需要的那般形态。
《声音地图》——读完这篇作文，我才知晓，“倾听”也是一种志愿服务。一个17岁疑似患有自闭症的“我”，将自己封闭起来，排斥外界。而担任社区记忆志愿者的父亲，默默关注着这一切，便引领着他，通过采集即将拆迁的街道上钟表维修铺和糖水店等老字号器具发出的声响，借由整理那些声音，让他体悟世间不同人生百态，以及声音中潜藏的人之坚韧与灵魂。其后，“我”走出封闭，也成为了志愿者，时常去河对岸的一所留守儿童学校，教孩子们辨识鸟鸣与风声。
《鹅儿草徽标》——这篇作文的开篇就令我眼前发亮。试看——“雨仿佛是从天而降。桃花迈出家门的那一刻，伞骨就啪嗒折断了两根，她忍受着雨水灌入鞋内的难适，咬紧牙关继续向山上攀登。黑伞似菌菇在片片鹅儿草间翻滚，但桃花已然别无选择。”毋庸置疑，这样的笔触极具画面感。文章通过“降”“迈”“断”“灌”“翻滚”等一系列动词，记叙了桃花在大雨中步履维艰的狼狈情形。写作，是用语言呈现的艺术。而此篇作文的开篇启示我们，优秀之作，绝非直白铺陈，而是善用动态的表述来渲染情境。
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